図書館の横で、綺麗なあじさいが咲き始めました。
コロナで大学に来られない学生に大学の雰囲気を少しでも味わってもらうために、数学のオンライン授業では定点観察したアジサイの様子を授業中に紹介しています。
図書館の横で、綺麗なあじさいが咲き始めました。
コロナで大学に来られない学生に大学の雰囲気を少しでも味わってもらうために、数学のオンライン授業では定点観察したアジサイの様子を授業中に紹介しています。
コロナ対策をした上で、化学実験を実施しました。その様子が大学ホームページで紹介されました。
学生からは「大学で授業を受けることでメリハリができ、集中することができました。」との声や、「対面授業では先生方の熱意が直に伝わってきて、授業の内容が印象に残りやすい。」との声がありました。
オンラインでの友達作りはなかなか難しいという現状を考え、少しでも顔見知りを増やしてもらうために
を企画しました(1年次担任:辻&渡辺)。
懇親会では、オンライン上の部屋にランダムに分かれて、学生たちだけでの会話を楽しんでもらいました。学生からは「だんだん話せるようになって楽しかった」との声がありました。少しはお互いの顔を覚えることができたかな。
サークル紹介では、フィールドワーク愛好会、フィッシング愛好会、生物科学科標本チームの代表者に活動内容を紹介してもらいました。活動ができるようになったら、対面での人との交流を楽しんでもらいたいですね。
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| Zoomでの一場面 |
今後のフレッシュマンセミナーでは、毎週異なる先生が登場し、自身の最新の研究紹介や研究室での学生の様子などを紹介することになります。
【生物科学科のオンライン授業への取り組み紹介】
フレッシュマンセミナーでは、学生がオンライン授業をなるべく不自由なく受けることができるように、以下のような取り組みを行ってきました。